1907 년도 평양 대부흥운동 2 1907 년도 평양 대부흥운동 2 1906년 8월에 우리 평양에 주재하는 선교사들은 우리 자신의 영적인 삶을 더 깊게 하기 위한 목적으로 1주일간 사경회를 개최했다. 원산의 하디 박사가 와서 우리에게 대단한 도움을 주었다. 성령께서 그 집회를 통해 우리의 삶을 완전히 통제하시며 그.. 好學의 歷史,宗敎,哲學/(역사)韓國敎會史 2012.01.15
1907 년도 평양 대부흥운동 1 1907 년도 평양 대부흥운동 한국에서 일어난 부흥이 내게 너무도 많은 것을 가져다주었기 때문에 나는 한국에서 일어난 부흥운동에 대해 글을 쓰는 것입니다. 나는 내가 지금까지 주님께 행한 것이 참으로 미미해 내 자신이 부끄러운 감정을 갖지 않고는 한국의 그리스도인들이 이.. 好學의 歷史,宗敎,哲學/(역사)韓國敎會史 2012.01.15
한국교회의 虛와 實 - ‘오늘’을 진단한다 7 한국교회의 虛와 實 - ‘오늘’을 진단한다 7 기독교대안학교 특성화교육 주목 〈下〉 성경에 기초한 인성교육 위주로 전환 절실 공교육에서 부족했던 인성교육·종교이념의 확실한 방향 제시 내실있는 대안학교 운영을 위해서는 안정적인 재원조달 필요 경쟁교육에 지친 엄마들 사이에서 일명 ‘느.. 好學의 歷史,宗敎,哲學/(역사)韓國敎會史 2011.01.30
한국교회의 虛와 實 - ‘오늘’을 진단한다 6 한국교회의 虛와 實 - ‘오늘’을 진단한다 6 기독교대안학교 난립현상 점검 〈上〉 기독교적 교육철학 기반한 안정적 운용 절실 ◇기독교대안학교가 우후죽순으로 생겨나고 있는 가운데, 재정과 커리큘럼, 현실과 동떨어진 교육 등이 문제로 대두되고 있다. 공교육과 차별성 없는 입시위주의 교육체.. 好學의 歷史,宗敎,哲學/(역사)韓國敎會史 2011.01.30
한국교회의 虛와 實 - ‘오늘’을 진단한다 5 한국교회의 虛와 實 - ‘오늘’을 진단한다 5 예배의 본질을 잃어가는 청년목회 현실에 적합한 청년목회의 운영방안 절실 청년 전담사역자 부재로 교회 청년부 부흥에 역효과로 작용 소모임 구성원위한 새로운 커리큘럼 개발의 필요성을 제기 청년부 비활성화 문제 대두 청년은 교회 안에서 아래세대.. 好學의 歷史,宗敎,哲學/(역사)韓國敎會史 2011.01.30
한국교회의 虛와 實 - ‘오늘’을 진단한다 4 한국교회의 虛와 實 - ‘오늘’을 진단한다 4 한국교회 전도, 무엇이 문제인가? 4. 한국교회의 활로위한 알곡신앙운동 시급 교회 밖의 불신자 전도보다 교회 안의 불신자 전도가 더 시급 산토끼 잡으려다 집토끼까지 놓치는 우매한 전도는 지양해야 한국교회의 지속적인 성장을 염원하는 마음으로 3회.. 好學의 歷史,宗敎,哲學/(역사)韓國敎會史 2011.01.30
한국교회의 虛와 實 - ‘오늘’을 진단한다 3 한국교회의 虛와 實 - ‘오늘’을 진단한다 3 -한국교회 전도, 무엇이 문제인가? 3 전도에 대한 대원칙 고수로 교회성장 박차 성공적인 삶의 지혜를 말할 때 ‘기본으로 돌아가자’라는 말이 있다. 아무리 머리를 쓰고 땀을 흘려 노력해도 일이 잘 안 풀리면, 하던 일을 잠시 멈추고 지나온 과정을 돌아.. 好學의 歷史,宗敎,哲學/(역사)韓國敎會史 2011.01.30
한국교회의 虛와 實 - ‘오늘’을 진단한다 2 한국교회의 虛와 實 - ‘오늘’을 진단한다 2 -한국교회 전도, 무엇이 문제인가? 2. 복음전도에 대한 이해로 전도실패 극복해야 마이너스 성장의 큰 이유는 업적주의와 교회성장 지상주의가 원인 체계적이고 진실된 방법으로 지속적인 전도사역으로 교회성장을 신학교학생 시절, “너희가 나를 택한 .. 好學의 歷史,宗敎,哲學/(역사)韓國敎會史 2011.01.30
한국교회의 虛와 實 - ‘오늘’을 진단한다 1 한국교회의 虛와 實 - ‘오늘’을 진단한다 1 -한국교회 전도, 무엇이 문제인가? 1. 성경에 충실한 올바른 전도문화 확립 절실 복음전도의 최대목적은 교회의 양적 성장이 아닌 영혼구원 개개인 구원확신을 가지고 성숙한 신자 되어 전도 실천해야 1980년대까지만 해도 세계에서 그 유례를 찾아볼 수 없.. 好學의 歷史,宗敎,哲學/(역사)韓國敎會史 2011.01.30
한국 교회사 7 한국 교회사 7 제12편 일본 군국주의 통치하에서의 교회의 시련 황국식민화정책 : 신사참배, 동방요배, 황국신민서사, 창씨개명, 일본어상용등의 한민족말살정책을 통해 전 국민의 일치성과 한민족을 정신적으로 완전히 일본화하려는 정책이다. 기독교학교에 대한 억압 : 일제는 신사참배는 종교적의.. 好學의 歷史,宗敎,哲學/(역사)韓國敎會史 2011.01.22