好學의 智慧硏究所

교사로서 나는 누구인가? 교사는 학생들을 변화시키는 사람이다. 교사는 단순히 학생들 을 가르치는 사람이 아니다. 지식을 전달하는 사람만이 아니다. 지식을 가르치고 전달함으로 영향을 주어 설득하고 변화시키는 사람이다. 그렇다면 우리는 교사로서 리더십을 생각해 보 지 않을 수 없다. 어떤 분..

비전과 가치를 제시하는 지도자 21세기가 요구하는 지도자는 자리가 주는 권위를 통해 인도하는 지도자가 아니라 자신이 속한 조직 또는 모임의 비전과 핵심 가치를 명확히 제시하는 능력을 가진 지도자이다. 다음은 세계적인 경영 컨설턴트 켄 블렌차드(Ken Blanchard)와 윌로우크릭 교회를 세우고 지금..

제 목 : 청년은 무엇으로 자라는가 ? 교회:동안교회 강사:김동호 목사 논지:청년부에 부흥은 관심과사랑,그리고 이해해 주는 것이다. 강의 요약: .첫째는 관심과 사랑이다. .둘째는 이해와 용납이다. .셋째 연구와 투자가 필요하다. 그러면 청년부를 위해 무엇을 어떻게 열심히 할 것인가? 저희 교회에서..

신약에서의 술 담배 문제 - 권성수, 총신대학교 신약학 교수 술 담배 문제가 거론되면 흔히 나오는 질문이 있다. "성경에 술 취하지 말라는 말씀은 있지만 술 마시지 말라는 말씀이 어디에 나오는가?" "예수님도 포도주를 마셨는데 예수님을 따르는 우리는 마시지 못한다는 법이 어디에 있는가?" "담배 ..

교사는 이런 사실을 알고 있는가? 1.이해(Understanding) 학생들은 고유의 신체적,지적,사회적,정서적,그리고 영적인 특성,필요,욕구 를 갖고 있다. 뿐만 아니라 그들은 개별적으로 자신만의 삶과 환경을 갖고 있다.어린이들은 과중한 과외활동 등으로, 청소년들은 가정과 가족,학교생활과 학업,인생 설계..

선교적 개념으로 전환하라 김인환 목사(명성교회) 주일학교 교육을 교육적 개념에서 선교적 개념으로 전환을 하라. 교육적 대상과 선교적 대상은 동일하다. 둘 다 사람을 대상으로 한다. 그러나 목표는 다를 수 있다. 교육적 개념은 기대치 인간을 요구하고 있고, 선교적 개념의 목표는 기대치 인간을 ..

교사 기도훈련 자료 우리 기도의 대부분은 하늘나라에서 잡동사니 우편물처럼 취급당합니다. 여러분의 생활속에 하나님이 언제나 살아 계시도록 하십시오. 또한 여러분 속에 하나님을 끊임없이 의식하십시오. 하나님을 저 멀리 계시며, 가까이 갈 수도 없는 분으로 착각하지 마십시오. 또한 하나님은..

청소년과 함께 뒹굴 줄 모르면 가르치지 말라 1장 같이 먹고 놀면서 마음의 벽을 허물라 어른들은 변하기가 어렵지만 청소년들은 신체나 생각이 변화하는 가운데 있기 때문에 변화 자체에 익숙합니다. 청소년기는 신앙을 받아들이기에 가장 적합한 시기입니다. 돈을 많이 들여도 변하기 어려운 데 투..

어떻게 하나님을 만날 수 있는가? 요14:6 - 예수께서 가라사대 내가 곧 길이요 진리요 생명이니 나로 말미암지 않고는 아버지께로 올 자가 없느니라 1. 하나님은 영이시다. (1) 영이시므로 육의 눈에 보이지 않는다. (2) 그러므로 아무에게도 제한받지 않는다. (3) 영이시므로 무소부재하심 (4) 무소부지 하..

평신도를 깨운다. [옥한흠 목사] 초판이 나온지 14년이 지난 지금 제자훈련의 요구가 갈수록 증폭되어지고 있다. 이것은 한국교회가 거부할 수 없는 변화의 흐름이다. 본서는 제자훈련에 대한 더 활발한 연구를 위해 개정된 것이다. 제1부. 현대교회와 평신도 한국교회의 경이적이고 폭발..